Дети и деньги. Финансовое воспитание ребенка

Наши дети – это наше будущее. Любой родитель хочет, чтобы у его ребенка было успешное и счастливое будущее. Правда? Мы хотим, чтобы наши дети жили лучше, чем мы, не так ли? Финансовое воспитание, думаю многие задумывались «Как научить детей обращаться с деньгами?». Деньги – это зло или нет? Как научить ценить труд родителей? Воспитывать детей сложно, а научить их обращаться с деньгами порой тоже нелегкая задача.

Дети и деньги.

Для меня деньги – это не зло, почему? Потому что, благодаря своему благосостоянию и хорошему финансовому положению мы можем себе позволить многое. «Счастье не в деньгах», но без денег невозможно иметь материальные блага, купить дом, в котором ваша семья будет счастлива, правда? Лично для меня давно встал вопрос о том, чтобы научить ребенка обращаться с деньгами и заложить правильную парадигму на финансовый успех. Как это возможно? Дело в том, что с детства учат детей тому как вкладывать, распределять финансы и просто на просто брать на себя финансовую ответственность. Хотите успеха для ребенка в будущем, то начинайте сейчас. Финансовое или денежное воспитание ребенка, что делать? Давайте попробуем представить ситуацию: «Ребенку с детства разрешалось тратить деньги на все желаемое, ограничений не было. Захотел, значит купили. Ребенок растет, взрослеет. Вот он уже взрослый молодой мужчина, который хочет создать свой бизнес. Чтобы бизнес процветал нужно вкладывать, то инвестировать, но изначально ему родители сформировали парадигму, которая будет тянуть вниз, а не наоборот»

Что важно при финансовом воспитании:

• Ребенку нельзя давать установки на будущее из разряда: «работать на другого человека – правильно», «ты не можешь себе позволить это купить», «покупать нужно дешевое» и т д. Дело в том, что ваш ребенок сможет потом это себе купить, сможет жить лучше, сможет быть успешным. Для этого важно акцентировать внимание на временных рамках «Сейчас, мы, это не может купить так как у нас пока что немного денег».
• Идея. Поощряйте идеи ваших детей (в рамках разумного). Пусть он мечтает, строит планы, ведь у него есть «идея». Помогите вашему чаду быть в числе тех «на кого работают». Богатые и успешные не работают на других, это как привязать себя. Ты подчиняешься другому, а не самому себе.
• Не стоит откладывать деньги на черный день, их нужно инвестировать
• Осознанно ребенок учится обращаться с деньгами уже в осознанном возрасте 4-5 лет (из личного опыта). Поэтому не требуйте у ребенка 2 лет понимания фраз «это дорого», «мы не можем купить». Одной этой фразы «дорого» недостаточно для понимания «почему это нельзя купить». Тут нужно соблюдать алгоритм, последовательно и регулярно не сходя с проторённой тропинки.
• Разговаривайте о деньгах с ребенком. Если ребенку интересно узнать откуда берутся деньги, то отвечайте. На любые вопросы необходимо получить ответы.
• Доверяйте вашему ребенку. Личная ответственность – это много значит, верьте в вашего ребенка, и он вас удивит.
• Учите ценить деньги и заботиться о них (об этом подробнее напишу)
• Позвольте ошибаться. Пусть ребенок несколько раз потратит деньги на мелкие покупки, если у него период проработки себя в роли транжиры. Представьте, себе, вы, хотите купить холодильник. Но поддались сиюминутному желанию и купили всякую мелочевку. Все, денег на холодильник нет. Выводы? Вот и ваш ребенок должен сделать выводы, побывать в разных ролях. Это не значит все пустить на самотек! Потом можно поговорить с ребенком и придумать план, выход из ситуации.
• Карманные деньги не должны быть под запретом иначе ваш ребенок не научиться пользоваться деньгами
• В семье нельзя мерить все деньгами. В любой сфере ваш ребенок сможет добиться успеха, главное идея, четкий план, правильные инвестирования, характер и не только
• Очень прошу обратить внимание на то, что деньги – это не способ похвалы, не способ поощрения и тем более манипулировать деньгами нельзя, ни в коем случае!

Получается, что мы закладываем с детства уже детям «установку на финансовый успех». Но это не значит, что до 4-ех лет нужно тратить деньги на все, что хочет ребенок, позволять с ними играть и просто заниматься попустительством.

Как научить ребенка ценить деньги:

Важный момент, на которой хочу обратить внимание – это ВОЗРАСТ РЕБЕНКА. Не требуйте от ребенка мгновенного результата, такого не бывает.

• Деньги- это труд. Да, именно так. Наш ребёнок уже с 2 лет знал, что монетка - это папин или мамин труд. С настоящими деньгами мы не играли в этом возрасте. И вообще лично я не воспринимаю перевод денег в игру. Но, будучи мамой старшего дошкольника сразу скажу - деньги в игру не ввела и не буду. Это в первую очередь труд! Итак, ребенку не нужно ходить и постоянно говорить - это наш труд, а ты такой плохой. Ребенку нужно показать (сводить на работу, показать как вы работаете) и объяснять, как эти деньги достаются, без лекций и критики. Чтобы он понял, он должен увидеть. Важный момент. Не поощряйте детский труд деньгами. Под трудом в данном контексте я подразумеваю дела и обязанности в зоне влияния ребенка, например, помочь маме убрать со стола, развесить вещи, сложить игрушки. Если, вы, даете ребенку работу (например, помочь маме разложить и отсканировать документы), то тогда должна последовать и оплата. Вот здесь статья на тему поощрений.
• Смотреть игрушки и другие желанные предметы в магазине можно, а трогать с разрешения родителей и продавцов. Иногда страшно ходить рядом с детскими магазинами?! Так вы заходите внутрь, чего около них стоять. Итак, мы в магазины ходим, ребенку с раннего детства в этом не отказывали. Он смотрит, выбирает, приглядывается. Но при этом я сразу говорю, что мы зашли посмотреть, если что-то захочешь, то давай копить. Итог: истерик нет, бабушка не боится, что он что-то схватит и начнётся - "купи, моё, купи". Все начиналось с раннего детства, прошу заметить. Нельзя за одну секунду ребенку объяснять, это ваш труд. Вкладывайте раньше и будет вам отдача.
• Копилка. Выше я написала слово "копим". Да, именно так. Копить сын может и три месяца, притом каждую монетку он кладёт с нашего разрешения. Точнее так, он подходит и просит монетку, если мы можем её дать, то даем.
• Выбор. Не лишайте ребёнка выбора. Копите на одно, но передумал и решил копить на другое более желаемое. Поддержите
• Дорогое и недорогое. Чтобы осознать стоимость вещи, надо понимать значение слово дорого и недорого
• Не все можно купить, но нужно стремиться. Самолёт личный как-то довольно сложно купить, но мечту не нужно уничтожать. Объясняйте, что важно стремиться и прикладывать усилия. И вполне возможно, что он потом его купит.
• Кошелёк и сумки родителей. Эта уже другая тема, но лгут дети и воруют не просто так. Некоторые закрывают на это глаза, взял монету и взял. Нет, дорогие, это не приведёт вас к хорошему результату
• Мечтайте и планируйте с ребёнком. Хотите куда-то где пока финансы не позволяют? Может сейчас, вы, этого не можете. Но потом все будет. Мечтайте вместе. Не нужно сразу отрезать "это дорого, и мы туда никогда не поедем". Ребенку заранее нужно говорить о планах и тратах. Ибо не всегда вы можете пойди на 20 экскурсий и купить билеты на все аттракционы.

Итог: ребенок – это ваше отражение, если, вы, транжирите деньги и занимаетесь попустительством, то не ждите от ребенка другого поведения. Желание ребенка работать в подростковом возрасте необходимо поддержать, не стоит стразу делать акцент на профессии. Не отбивайте желание. Деньги личные не отбираются у детей, тем более те что он сам заработал. Главное ваше желание! Воспитание детей - это труд. Учите ваших деток, потом вам будет очень приятно пожинать плоды ваших трудов. Удачного дня и хорошего настроения!